Reparer dit tøj
Greve Kommune har i samarbejde med Re:wair lavet en guide til, hvordan I giver den bagerste del af klassens klædeskab nyt liv med reparationer og upcycling. Slut det hele af med et brag af et modeshow!
Praktisk information
Klassetrin: Alle, men mest oplagt for de store klasser
Varighed: Hele Klimahandledagen
Beliggenhed: På jeres skole
Fag: Håndværk og design
Aktiviteten
Modebranchen er en stor klimasynder, hvor der er en stor overproduktion af tøj. En del af problemet er, at vi køber for meget nyt tøj, og en del af løsningen kan være at reparere det tøj, man allerede har.
Denne klimahandling går ud på, at man reparerer sit gamle, slidte tøj, og derefter laver et modeshow med det recyclede tøj, enten for hinanden eller andre fra skolen.
Denne guide er lavet i samarbejde med Re:wair, som er en non-profit organisation for unge, der kæmper for en bæredygtig tekstil- og modebranche.
De har bl.a. deres helt eget craftivism-univers og afholder konkurrencer om at lave fashion ud af aflagt arbejdstøj for fx STARK.
Program for dagen
Før dagen: Ødelagt tøj
Giv klassen som lektie, at de skal finde det tøj, som de – og evt. deres familie – ikke længere går i, pga. diverse skader eller størrelsen, og tage det med d. 23. april.
Klimahandledag: Tøjreparation og upcycling
Klassen bruger den første del af dagen på at reparere og upcycle det medbragte tøj. Her er en samling af guides til forskellige ting, eleverne kan fixe eller skabe.
Alt for meget tøj bliver smidt ud, fordi der er et hul i det, eller lynlåsen er gået i stykker – også selvom resten af buksen eller trøjen intet fejler. Her er det bedste, man kan gøre, at reparere tøjet, i stedet for at købe noget nyt.
Du kan se, hvordan disse ting kan laves i Selfmades guide her.
Det er faktisk ret svært at genanvende fibrene fra tekstiler på en måde, hvor man ikke downcycler dem. Derfor er det rigtig godt, hvis man kan sy noget direkte ud af et ødelagt stykke tøj. Det kunne fx være en scrunchie, som er et stofbeklædt elastisk hårbånd, der bruges til at fastgøre mellemlange til lange hårtyper.
I Re:wairs fine, simple og meget visuelle scrunchie-guide kan du se, hvordan man kan lave scrunchies ud af en ødelagt skjorte eller et par gamle bukser.
I det gamle Japan var bomuld en mangelvare i så høj grad, at de fattige arbejdere udviklede teknikken sashiko, hvor man syer en masse lapper sammen med en stærk tråd i et smukt geometrisk mønster. Historien siger, at man til sidst ikke kunne kende forskel på, hvad der var lap, og hvad der var lappet.
Sashiko er en let teknik at komme i gang med, hvor eleverne skal kunne simple op og ned sting, og det giver mulighed for nydelige og tydelige reparationer af små huller – som efterlader tøjet mere holdbart end før. EMU har et godt forløb om sashiko for 4-6 klasse i håndværk og design, som helt sikkert kan give inspiration til tøjreparationsdagen.
Billede: Metropolitan museum of art
Et bæredygtigt forbrug af tøj handler ikke bare om at reparere og upcycle det tøj, du køber. Faktisk så starter det med hele den måde, du tænker over tøj på. Re:wair har lavet en guide med 5 tips til en bæredygtig garderobe.
En af Re:wairs varmeste anbefalinger til nybegyndere ud i tøjreparationens ædle kunst er denne guide af Fashion Revolution Singapore (den er på engelsk). Den indeholder både en introduktion til de vigtigste redskaber og sting, men også lette og visuelle guides til at fixe huller, syninger, oplægninger og lynlåse.
Modeshow!
Når I er færdige med at reparere og upcycle, er et modeshow en god måde at vise resten af skolen, hvor sejt jeres tøj er blevet! Dog er der også et arbejde i at afholde et modeshow, hvilket i får tips og tricks til herunder:
Det er vigtigt at sætte omgivelserne for modeshowet. Eventuelt få runwayen til at ligne noget andet end en skole? Eller lav et skoletema for modeshowet.
Det er vigtigt, at I vælger, hvem der skal stå for at sammensætte outfits og klæde modellerne på. Det behøver ikke at være de samme, som har lavet tøjet, og flere stykker tøj må gerne komme på samme model. Men det er vigtigt, at I udpeger dem, som skal have overblikket i kampens hede.
Sørg for at have nok modeller! Det er modellerne, der skal gå med tøjet, så hvis I har nok modeller, opstår der ingen akavede pauser mellem tøjskift og I undgår desuden at skulle skifte tøj på meget kort tid og at jeres modeshow bliver for kort.
Musikken er vigtig. Det er både vigtigt at vælge den rigtige musik, som passer til jeres tøj og den stemning, I vil skabe. Men det er lige så vigtigt, at musikken er høj nok.
Modeshows er lige så meget for fotograferne som for tilskuerne. Ligesom for modellerne gælder det her om, at have nok til at få taget gode billeder og videoer.
Hvordan er handlingen en del af løsningen?
Tekstilproduktion udgør i sig selv en markant del af den globale CO2-udledning, men en stor del af problemet ligger også i vores forbrugskultur. Nedenstående figur illustrerer en generel stigning i mængden af tekstil, der produceres globalt.
Kilde: Fremme af et klimarigtigt tøjforbrug, CONCITO (2024).
Denne overproduktion af tøj resulterer i store mængder tekstilaffald, da fokus ligger på volumen og lave priser fremfor på kvalitet og lang levetid, og tøjet derfor kun bruges kortvarigt. Dvs. forbruget af tøj er steget og ligeledes er mængden af tekstilaffald.
Modebranchen er en stor klimasynder, da den fremskynder os til at købe nyt tøj oftere, end det er nødvendigt. En del af problemet er altså, at vi køber for meget nyt tøj, og en del af løsningen kan være at reparere det tøj, man allerede har.
Denne aktivitet giver eleverne redskaber til selv at kunne reparere deres tøj fremadrettet, og giver dem samtidig en fornemmelse for, hvordan man sagtens kan opgradere sin garderobe ved kreativt at genanvende sit tøj.